Välkommen till Idrottslyftet år 4!
1/7 2010 - 30/6 2011
Huvudinriktningen är att öppna dörrarna till fotbollen för fler barn och ungdomar och att utveckla verksamheten så att fler väljer att spela längre upp i åldrarna. Allt arbete ska utgå från ett jämställdhets- och jämlikhetsperspektiv och genomsyras av riktlinjerna i Fotbollens spela, lek och lär (FSLL) - svensk barn- och ungdomsfotbolls inriktning.
Idrottslyftets år 4 prioriterar svensk fotboll förenings- och ledarutveckling
§ Idrottslyftets inriktning för år 4
Svensk fotboll beslutar
att fortsätta satsningen på förenings- och ledarutveckling
att fortsätta satsningen på organisationsledare med betoning på ungdomar och kvinnor samt använda IFL (Idrottens Förenings Lära) som ett verktyg i utvecklingsarbetet
att fortsätta satsningen på utveckling av ledare och tränare med betoning på
kvinnor
att bevilja satsningar som syftar till att nå och utbilda föräldragruppen
att bevilja satsningar som syftar till att rekrytera fler flickor med annan etnisk bakgrund än svensk
att bevilja föreningsutvecklande satsningar som syftar till att fler pojkar och flickor oavsett ambitionsnivå, fortsätter att spela fotboll längre upp i åldrarna och fortsätter i föreinngsverksamheten
att bevilja satsningar/utbildningar som erbjuder funktionshindrade och utvecklingsstörda att vara inkluderade i fotbollsfamiljen
Vi arbetar i enlighet med svensk fotbolls vision: "En förening i varje by - fotboll för alla".
"Alla som vill skall få vara med och spela fotboll så länge som möjligt oavsett ambitionsnivå", står det i Fotbollens spela, lek och lär. Lever svensk fotboll upp till de intentionerna? Alternativa sätt att träna och flexibla tävlingsformer kan innebära att fler ungdomar stannar kvar längre i föreningslivet. Att skapa förutsättningar för spontanfotboll är ett sätt att få fler att spela fotboll på sina egna villkor och när de själva vill. Sådana aktiviteter är ett bra komplement till föreningens organiserade verksamhet.
Bra ledare känner till barns olika utvecklingsstadier och undviker toppning och resultatfixering i samband med matcher. Vi ska inom fotbollsfamiljen respektera varandra genom att följa fotbollens regler, domarnas beslut, uppmuntra till juste spel och språk dvs sammantaget uppvisa en god stil på och utanför planen.
Organisationsledare
En organisationsledare är en ledare som organiserar, utvecklar och leder föreningsarbetet som skapar organisatoriska, ekonomiska och sportsliga förutsättningar för den övriga verksamheten. Många barn- ungdomsledare rekryteras ur föräldragruppen, där det egna barnet och andras barn är drivkraften till att man ställer upp. Vi kan se att det har blivit svårare att rekrytera organisationsledare som brinner för att lägga sin fritid på ideellt föreningsarbete. På sikt krävs det att fler organisationsledare, både kvinnor och män samt personer med invandrarbakgrund, rekryteras. Här behövs speciella satsningar på rekryteringsarbete och utbildning. Idrottens föreningslära (IFL) är en utmärkt kompetensutveckling för organisationsledare.
Tränarutbildningen
Fler engagerade ledare med "rätt" kompetens vet vi är en förutsättning för att barn och ungdomar ska trivas och stanna kvar inom fotbollen. Tränarutbildningens basnivå är grunden för alla som vill bli barn- och ungdomstränare. Den formella tränarutbildningen bör kompletteras med ett lärande i föreningens interna utbildningar.
Kvinnliga tränare
Ledarfrågan är avgörande för fotbollens utveckling. Svensk fotboll måste locka fler kvinnor att åta sig ledaruppdrag, männen räcker inte till för såväl herr-, dam-, pojk- och flickfotboll. En framgångsfaktor är att vi får fler kvinnor att gå vår tränarutbildning. Glädjande nog har vi sett en ökning av kvinnliga deltagare på vår grundläggande tränarutbildning under de senaste åren.
Ungdomar
Att utbilda ungdomar under tiden som de fortfarande spelar fotboll är ett sätt att underlätta rekryteringen av nya ledare. Sommarens fotbollsskola är ett utmärkt tillfälle att rekrytera och utbilda unga ledare. I ungdomsgruppen finns även nästa generation domare. Ställ åtminstone frågan; "Vill du vara med"? Och gör ungdomarna delaktiga i föreningsverksamheten.
Flickor med annan etnisk bakgrund än svensk
Svensk fotboll når procentuellt lika många pojkar med annan etnisk bakgrund, som svenska pojkar. Men fotbollen har precis som andra idrotter svårare att nå flickorna. Kvinnliga ledarförebilder i en särskild satsning skulle vara positivt, t ex ungdomar med invandrarbakgrund som ledare för yngre spelare.
Inkluderad fotboll
SvFF har ingen uttalad strategi för att arbeta med funktionshindrade eftersom Svenska Handikappidrottsförbundet har det ansvaret. Det finns enskilda föreningar som erbjuder verksamhet för funktionshindrade. Svensk fotbolls inriktnig är att vi ska hjälpa föreningar som är intresserade att driva sådana satsningar för att lev upp till visionen "fotboll för alla".
Föräldrargruppen
Inom föräldragruppen rekryteras de flesta av våra ungdomstränare vilket är mycket positivt. Dock bör alla föräldrar erbjudas någon form av utbildning i fotbollens värdegrund eftersom de är förebilder för sina barn och påverkar utvecklingen i hög grad. Det finns bra studiematerial att tillgå för målgruppen t ex "Vett och Etikett för idrottsföräldrar" som kan användas i samband med föräldrarmöten.
Satsningar på förenings- och ledarutveckling ska givetvis blandas med aktiviteter som vänder sig direkt till barn och ungdomar!
Övriga arbetsområden inom ramen för Idrottslyftet
Barn och ungdomsidrott
Fotbollsaffären
